Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Платформа Объясняем.рф
#МояХартия
Важно: Об опасности употребления СНЮС!

Портал «Растимдетей.рф»
О недопустимости незаконных сборов!
Безопасные детские сайты:

Образование

О реализуемых образовательных программах, в том числе о реализуемых адаптированных образовательных программах:

 

В учреждении реализуется основная образовательная программа дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 89»

Форма обучения  - очная

Нормативные сроки обучения:

Группа

Первая группа раннего возраста

(1.6-2 года)

Вторая группа раннего возраста

(2-3 года)

Младшая группа

(3-4 года)

Средняя группа

(4-5 лет)

Старшая группа

(5-6 лет)

Подготовительная к школе группа

(6-7 лет)

Срок обучения

6 лет

5 лет

4 года

3 года

2 года

1 год

 

Срок действия государственной аккредитации образовательной программы: образовательное учреждение не проходит процедуру государственной аккредитации.

Язык, на котором осуществляется образование Свернуть

 

В МБДОУ «Детский сад № 89» обучение ведется на русском языке

 

 

 

Учебные предметы, курсы, дисциплины(модули), предусмотренные образовательной программой Свернуть

ОО «Познавательное развитие»

ОО «Речевое развитие»

ОО «Художественно-эстетическое развитие»

ОО «Социально-коммуникативное развитие»

ОО «Физическое развитие»

Практика, предусмотренная образовательной программой дошкольного образования Свернуть

 

 Практика, предусмотренная образовательной программой дошкольного образования:

 не предусмотрена.

Об использовании при реализации образовательной программы электронного обучения и дистанционных образовательных технологий Свернуть

 

   Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации основной образовательной программы дошкольного образования - не используются.

Об описании образовательной программы с приложением образовательной программы в форме электронного документа Свернуть

 

Основная образовательная программа МБДОУ «Детский сад № 89» Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 01.11.2021 13:31; Елена Аркадьевна Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 01.11.2021 13:31

 

 Описание образовательной программы

      Основная образовательная программа Муниципального бюджетного дошкольного

образовательного учреждения «Детский сад №89» /далее – Программа/ является нормативно-

управленческим документом, определяющим содержательную и организационную

составляющие образовательного процесса ДОУ. Программа определяет организацию образовательной деятельности в МБДОУ «Детский сад №89» а также ее объем, содержание, планируемые результаты. Программа направлена на разностороннее развитие воспитанников с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям - физическому, социально-личностному, познавательно-речевому и художественно-эстетическому, достижение воспитанниками готовности к школе. Программа ориентирована на детей с 1,6 года до 7 лет.

Срок реализации программы 6 лет.

     Программа разработана в соответствии с действующим законодательством, нормативными

правовыми актами и иными документами, регламентирующими деятельность дошкольной

образовательной организации:

- Федеральный закон от 29.12.2012  № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

-Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013г. N 1155);

-«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» (Приказ Министерства просвещения РФ  от 31 июля 2020 года  №373);

-Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 № 28 «Об утверждении санитарных правил СП 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;

  -СанПин 2.1.3685-21«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания» 

     В основу образовательной программе МБДОУ«Детский сад №89» легли концептуальные

положения комплексной программы «От рождения до школы. Основной образовательной

программы дошкольного образования» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А.

Васильевой. – М.: Мозаика-Синтез, 2017. А также методического пособия в части

формируемой участниками образовательных отношений : в области «Познавательного

развитие» Н.Г. Комратова , Л.Ф.Грибова «Патриотическое воспитание детей 6-7 лет.

Методическое пособие»-М:ТЦ Сфера, 2007г

    При подборе методических пособий , реализуемых в части формируемой участниками

образовательных отношений, МБДОУ «Детский сад № 89» учитывало образовательные

потребности, интересы и мотивы родителей (законных представителей), которое анализировалось через их анкетирование.

     В структуре программы выделены следующие разделы: целевой, содержательный,

организационный, дополнительный. Во всех разделах, кроме дополнительного, выделена

обязательная часть и часть формируемая участниками образовательных отношений. Обе части

являются взаимодополняющими.

     Программа может корректироваться в связи со следующими изменениями: нормативно-

правовой базы дошкольного образования; образовательного запроса родителей; видовой

структуры групп.

      Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации

   Цели и задачи реализации Программы :

  - является создание благоприятных условий

для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ

базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в

соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни

в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности,

обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.

1. Забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии

каждого ребенка .

2. Обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период

дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса,

психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей

здоровья).

3. Обеспечение преемственности основных образовательных программ дошкольного и

начального общего образования.

4. Создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и

индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого

потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми

и миром.

5. Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе

духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм

поведения в интересах человека, семьи, общества.

6. Формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа

жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических

качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования

предпосылок учебной деятельности.

7. Обеспечение вариативности и разнообразия содержания Программ и организационных форм

дошкольного образования, возможности формирования Программ различной направленности с

учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья воспитанников.

8. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным,

психологическим и физиологическим особенностям детей.

9. Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности

родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления

здоровья детей.

     Развивающее оценивание качества освоения Программы:

     Программой предусмотрены следующие уровни системы оценки качества:

1) педагогический мониторинг развития реб?нка , используемый как профессиональный

инструмент педагога с целью получения обратной связи от собственных педагогических действий

и планирования дальнейшей индивидуальной работы с детьми по Программе;

2) внутренняя оценка, самооценка;

3) внешняя оценка, в том числе независимая профессиональная и общественная оценка.

     Система педагогического мониторинга ,предусмотренная Программой , основан на методе

педагогического наблюдения за активностью детей в спонтанной и специально организованной

деятельности , он проводится воспитателями и специалистами ДОУ. Педагогический мониторинг

проводится 1 раз в год: в конце учебного года ( 2-4 неделя мая). Результаты педагогического

мониторинга фиксируются в «Карте оценки индивидуального развития ребенка/ педагогический

мониторинг в соответствии с ФГОС/», форма которой определена локальным актом «Положение

об индивидуальном учете результатов освоения воспитанниками Основной образовательной

программы МБДОУ «Детский сад № 89», которые помогают педагогу в ходе своей работы

выстраивать индивидуальную траекторию (маршрут) развития каждого ребенка для успешного

освоения Программы.

Об учебном плане с приложением его в виде электронного документа Свернуть

 

 

       Учебный план-является нормативным актом, устанавливающим перечень образовательных областей и объём учебного времени, отводимого на проведение образовательной деятельности.

      Учебный план МБДОУ  разрабатывается  в соответствии с  нормативно-правовых документов федерального уровня:

          -Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»(пункты 9,22 ст.2;ст.12;п.1,2,4,5,6,8 ст. 14; п.3 ст.18);

  - «Санитарно-эпидемиологические требования организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»( утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г.

N 28«Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20», зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573);

- «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»  СанПин 2.1.3685-21;

  - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении  федерального государственного стандарта   дошкольного образования»;

 -«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» (Приказ Министерства просвещения РФ  от 31 июля 2020 года  №373);

 - Письмом  «Комментарии к ФГОС дошкольного образования» Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.02.2014 г. № 08-249 ;

                -Письмом Министерства  образования и науки Российской Федерации от 31.05.2007 № 03-1213 «О методических рекомендациях по отнесению дошкольных образовательных учреждений к определенному виду».

    Учебный план является механизмом реализации  Основной образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 89», состоит из двух частей – обязательной и части, формируемой участниками образовательных отношений.

 

 

 

О реализуемых адаптированных образовательных программах Свернуть

 

Адаптированные образовательные  программы для детей  с ограниченными возможностями здоровья, в том числе для детей-инвалидов, не реализуются.

Аннотации к рабочим программам, копии рабочих программ Свернуть

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности в первой группе раннего возраста (детей 1,6-2 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:31; Парушина Елена Аркадьевна, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:31

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности во второй группе раннего возраста (детей 2-3 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:33; Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:33

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности в младшей группе (3-4 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:34; Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:34

 

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности в средней группе (детей 4-5 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:35; Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:35

 

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности в старшей группе (детей 5-6 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:36; Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:36

 

 

Рабочая программа образовательной деятельности в подготовительной к школе группе (детей 6-7 лет) Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2022 09:36; Парушина, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 30.08.2022 09:36

 

 

 

 

 

О календарном учебном графике с приложением его копии Свернуть

 

 

   Календарный  учебный график -  является локальным нормативным документом, регламентирующим общие требования к организации образовательного процесса в учебном году в МБДОУ «Детский сад №89», он составлен в соответствии со следующими  документами:

-  Федеральным законом от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»(пункты 9,22 ст.2;ст.12;п.1,2,4,5,6,8 ст. 14; п.3 ст.18);

-«Санитарно-эпидемиологические требования организации воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»( утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28 сентября 2020 г. N 28«Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20», зарегистрировано Министерством юстиции Российской Федерации 18 декабря 2020 г., регистрационный N 61573);

-«Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания»  СанПин 2.1.3685-21;

 - Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155 «Об утверждении  федерального государственного стандарта   дошкольного образования»;

-«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования» (Приказ Министерства просвещения РФ  от 31 июля 2020 года  №373);

-Уставом ДОО;

-Основной образовательной программой дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 89».

     Календарный  учебный график учитывает возрастные психофизические особенности воспитанников, соответствует требованиям охраны их жизни и здоровья. Он включает в себя:

 -режим работы ДОУ;

 - продолжительность учебного года;

 -каникулярное время( нерабочие дни, каникулы);

 - продолжительность учебной нагрузки(учебной недели);

 -количество учебных недель в году;

 - объем недельной нагрузки( количество ООД);

 -объем ежедневной образовательной нагрузки  ОД в каждой возрастной группе; 

 -сроки проведения педагогического мониторинга.

 

 

 

Методические документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса Свернуть

 

 

Рабочая программа воспитания и календарный план воспитательной работы Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 30.08.2021 10:18; Парушина Елена Аркадьевна, Заведующий; Ключ: 5BE0 B523 35FF 7901 C350 2FDE 6CDB DC5C 4389 AD52 Дата и время подписания: 30.08.2021 10:18

 

 

Режим дня на холодный период МБДОУ «Детский сад №89» Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 01.11.2021 10:17; Парушина Елена Аркадьевна, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 01.11.2021 10:17

 

Расписание организованной образовательной деятельности на 2022-2023 учебный год Документ подписан с помощью ЭЦП Дата и время подписания: 31.08.2022 10:19; Парушина Елена Аркадьевна, Заведующий; Ключ: 2C18B30E3053128AD2EA7673CDCC64689D091201 Дата и время подписания: 31.08.2022 10:19

 

 

 

 

 

 

 

О численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц Свернуть

 

   Об общей численности обучающихся на 01.09.2022 г - 132 ч.

 

Группа

Первая группа раннего возраста

(1.6-2 года)

Вторая группа раннего возраста

(2-3 года)

Младшая группа

(3-4 года)

Средняя группа

(4-5 лет)

Старшая группа

(5-6 лет)

Подготовительная к школе группа

(6-7 лет)

Кол- во групп

1

1

1

1

1

1

Кол-во детей

15 25 23 20 25 24

  Итого: 132

 

   О численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0 ч.

  О численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований бюджетов
субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности
обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 132 ч.

  О  численности обучающихся за счет бюджетных ассигнований местных
бюджетов (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся
иностранными гражданами) — 7 ч.

 

 Профессиональные образовательные программы в

МБДОУ «Детский сад № 89» не реализуются.